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Investigaciones en el IADA: aprovechamiento del espacio y propuestas de solución a problemáticas sociales

Diana de la Cruz Aguilar Texto: Diana de la Cruz Aguilar

           Foto: Benjamín Rosales
          
22 mayo, 2026  |
Reading Time: 3 mins read
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Investigaciones en el IADA: aprovechamiento del espacio y propuestas de solución a problemáticas sociales

Benjamín Rosales

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Galería | Alumnos de la Licenciatura en Arquitectura muestran proyectos de investigación

En esta casa de estudios, la comunidad universitaria avanza en cada paso de su formación académica para proponer soluciones a problemáticas sociales, culturales, económicas, históricas y políticas. 

En esta ocasión, alumnos de la Licenciatura en Arquitectura presentaron los resultados de sus investigaciones, que dieron paso a proyectos finales y propuestas estratégicas en el Taller de arquitectura V.

La creatividad, el ingenio y la innovación en la arquitectura 

En sus proyectos finales, los alumnos tomaron algunos de los polígonos relevantes de Ciudad Juarez para rediseñarlos y generar cambios positivos para la comunidad. “Los estudiantes en esta licenciatura se enfocan en hacer ciudad, análisis cómo la estructura y factores mejoran o afectan la ciudad”, puntualizó la maestra Marisol Rodríguez.

El polígono considera la avenida Vicente Guerrero, en la que convergen cuatro plazas del Centro Histórico. “Un área que ha estado en polémica debido a la controversias que surgieron con el tema de la construcción del puente y cambios en la ruta del tren”, agregó. 

En este sentido, el polígono sobre el que los alumnos diseñaron sus proyectos incluyen El Museo de la Revolución en la Frontera (Muref), el Monumento a Benito Juárez y la Catedral. La disputa de estos cambios implican que las leyes patrimoniales establecen una perímetro de preservación y tiempo de exploración para realizar modificaciones en esta área de la ciudad: el Centro Histórico.

“Incluso tuvimos el apoyo del historiador David Muñiz con el apoyo cultural. Los alumnos realizaron una investigación previa, revisaron notas periodísticas y visitaron los espacios realizando encuestas para conocer las necesidades de la comunidad”

Mtra. Marisol Rodríguez

En una de las propuestas de la intervención, los alumnos explicaron que dicho polígono de la ciudad ha sido considerado relevante por ser una zona mercantil y de intercambio de productos. En su proyecto plantearon que el rediseño de los espacios invite a que los turistas y ciudadanos tomen la iniciativa de visitar la ciudad y conocer su historia  al hacerlos atractivos.

“Estos espacios se han vuelto obsoletos. Tienen pocas áreas verdes y buscamos darles vida. No existe otra parte del mundo donde converjan dos centros”, destacaron.

En la explicación señalaron que el uso de materiales novedosos, la orientación solar, el uso de plantas redituables, sombras, seguridad, ampliación de espacios peatonales y una paleta de colores provocaran que las personas quieran quedarse. 

Las propuestas de los alumnos del Taller de arquitectura V ponen en práctica los conocimientos que se adquieren en las aulas y, en este caso, refuerzan la importancia del mejoramiento de los espacios públicos 

Fotos: Benjamín Rosales

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