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Premian a los ganadores de la sexta edición del concurso «Mis Derechos Universitarios» 

Diana de la Cruz Aguilar Texto: Diana de la Cruz Aguilar

           Foto: Benjamín Rosales
          
6 octubre, 2026  |
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Premian a los ganadores de la sexta edición del concurso «Mis Derechos Universitarios» 

Benjamín Rosales

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Galería | Alumnos de pregrado promueven los derechos universitarios a través de una producción audiovisual con narrativa cinematográfica 


Con el propósito de acercar a los estudiantes de pregrado a la Defensoría de los Derechos Universitarios y promover el conocimiento de los derechos a través del arte audiovisual, la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ) llevó a cabo la ceremonia de premiación de la sexta edición del concurso de cortometrajes.

La entrega de reconocimientos se realizó el martes 6 de octubre, a las 10:00 de la mañana, en la Sala Arturo Ripstein del Centro Cultural de las Fronteras (CCF), con la presencia de autoridades universitarias, integrantes del jurado y estudiantes.

Mtro. Omar Olivas Padilla

En esta sexta edición participaron 33 alumnos de pregrado, quienes presentaron 15 proyectos audiovisuales en los que abordaron, desde distintas perspectivas, temas relacionados con los derechos universitarios.

En el discurso de bienvenida, el maestro Omar Olivas Padilla, titular de la Defensoría de los Derechos Universitarios, exhortó a los alumnos a seguir participando en las actividades universitarias, y a promover los proyectos artísticos y creativos. 

“Es motivo de satisfacción encontrarlos en en este espacio. Este concurso se ha llevado a cabo desde el año 2020. Es una actividad interactiva para que los estudiantes puedan conocer sus derechos. Este concurso nació con el propósito de que los universitarios participen de manera creativa y cercana a su realidad. Es un espacio para la voz, las ideas, la creatividad, señaló.

Destacó que, a través de estas propuestas, se puede generar reflexión sobre la importancia de la dignidad, el respeto, la inclusión, la equidad y el diálogo en nuestra comunidad”.

Los trabajos de los alumnos recuerdan que conocer los derechos es fundamental para ejercerlo responsablemente, pero también que forman parte de una comunidad que debe respetar los derechos del otro y asumir las responsabilidades correspondientes. La edición de este concurso coincidió con el 20 aniversario de la creación de la Defensoría de los Derechos Universitarios, instancia que durante este tiempo ha orientado su trabajo a la promoción, infusión y protección de los derechos de la comunidad universitaria.

El cortometraje “Bajo observación”, fue el ganador del primer lugar, presentado por José Luis Contreras, Christian Isai Baltazar Peñaflor y Noemí Moreno Betancourt.

Para los estudiantes esta experiencia estuvo llena de aprendizaje. Explicaron que su trabajo se dividió en la escritura del guion, actuación, grabación y edición.

“Nos tomó alrededor de tres días editar nuestro proyecto. La estructura no fue tan difícil hacerla, porque ya teníamos la base del guion, después lo adaptamos a la estructura de cortometraje. Estábamos buscando el título del cortometraje, y vimos varias opciones. Participen, es divertido hacer el cortometraje y más cuando lo haces con tus amigos. Es entretenido hacer la grabación, la edición y organizar, porque el objetivo principal es que todos los puntos convergen”, exhortaron a sus compañeros.

El segundo lugar fue para la alumna Mía Marisela Villano de Santiago, con el cortometraje “Y ahora, ¿qué?”, proyecto que realizó a partir de una experiencia relacionada con uno de sus derechos universitarios.

La estudiante tomó como referencia una situación relacionada con la revisión de una calificación para construir la historia.

“Yo ya había escuchado sobre la Defensoría de los Derechos Universitarios y, al momento de revisarlo, justamente sí había algo que se podía hacer”, explicó.

Para desarrollar el proyecto destinó aproximadamente tres semanas a plantear la idea, escribirla y realizar la grabación, además de una semana para la edición.

“La edición es la parte más complicada porque debes hacer que todo funcione”, comentó.

Planteó que no hay que tenerle miedo al fracaso, ya que esta emoción detiene el entusiasmo a participar; hacer los proyectos con los recursos que se tienen a la mano hagan y poner el mayor empeño. «Cuando algo se hace con amor, se ven los resultados», concluyó.

El tercer lugar correspondió a Saúl Obed Fernández Aguirre, Bryan Alexis Nájera Berumen y Emmanuel Pérez Loya, autores del cortometraje “El silencio también tiene consecuencias”.

Los estudiantes explicaron que fueron construyendo la historia a partir de las escenas hasta conseguir plasmar en el video la idea que querían transmitir.

“Logramos plasmar lo que queríamos con el video y lo consideramos un buen trabajo”, señalaron.

El equipo exhortó a que participen, “pues pueden ganar un premio o recibir un reconocimiento por el esfuerzo de su trabajo», también destacaron la convivencia universitaria.

Primer lugar
Segundo lugar
Tercer lugar

Ganadores

Primer lugar: “Bajo observación” 

José Luis Contreras (estudiante de la Licenciatura en Matemáticas), Christian Isai Baltazar Peñaflor (estudiante de la Licenciatura en Diseño Industrial) y Noemí Moreno Betancourt (Licenciatura en Diseño Gráfico).

Segundo lugar: “Y ahora, ¿qué?”

Mía Marisela Villano de Santiago (Licenciatura en Psicología).

Tercer lugar: “El silencio también tiene consecuencias”

Saúl Obed Fernández Aguirre, Bryan Alexis Nájera Berumen y Emmanuel Pérez Loya (estudiantes de Ingeniería Eléctrica).

Menciones honoríficas 

“Sin voz”

“Conoce los objetos perdidos”

Fotos: Benjamín Rosales

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