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Alumna de administración gana el XXVI Concurso de Lecturas

El certamen se llevó a cabo con el uso de plataformas digitales

Isamar Herrera Pacheco Texto: Isamar Herrera Pacheco

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12 octubre, 2020  |
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Alumna de administración gana  el XXVI Concurso de Lecturas
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Nancy Ivonne Subirías García, alumna del Programa de Administración de Empresas, fue la ganadora del XXVI Concurso de Lecturas de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, que este año se llevó a cabo con el uso de herramientas digitales, debido a la contingencia sanitaria.

“Domar la Divina Garza”, del escritor mexicano Sergio Pitol fue el libro que se eligió para este concurso que organiza anualmente el Programa de Literatura Hispanomexicana de la UACJ.

El segundo lugar fue para la alumna del Programa de Derecho Jessica Nairy Martínez de la Cruz, mientras que el tercero fue para José Andrés Montes Hernández, estudiante de Ingeniería en Sistemas Automotrices.

La doctora Margarita Salazar Mendoza, coordinadora de la Licenciatura en Literatura Hispanoamericana, programa que organiza este concurso de lecturas, informó que el jurado estuvo integrado por Susana Báez Ayala, Marisol Marrufo y Zayra Rosales Urbina.

La premiación a los ganadores del XXVI Concurso de Lecturas se llevó a cabo el 12 de octubre y se entregó a la ganadora del primer lugar una laptop y una beca total de inscripción para el semestre 2021-1; a la estudiante que quedó en segundo lugar se le entregó una laptop y una beca de créditos para el semestre 2021-1 y para el alumno del tercer lugar fue una laptop.

Tradicionalmente, este concurso de lecturas se realiza en la UACJ durante el primer semestre del año, pero en esta ocasión, por la contingencia sanitaria se trasladó hasta el segundo semestre, además de que se realizaron las dos etapas del certamen por medio de plataformas digitales.

La primera etapa del concurso, un examen escrito, se realizó el primero de octubre y los diez mejores concursantes pasaron a la etapa final, un examen oral, que se llevó a cabo el 8 de octubre y en el que los tres alumnos mencionados obtuvieron los mejores resultados.

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