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Estudiantes participan en el Maratón de Finanzas 2020

El evento se llevó a cabo en el Centro de Computo del ICSA

Roberto González Talamantes Texto: Roberto González Talamantes

           Foto: Erick Arenas Góngora
          
7 febrero, 2020  |
Reading Time: 1 mins read
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Estudiantes participan en el Maratón de Finanzas 2020

Erick Arenas Góngora

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Motivados por demostrar las capacidades que han adquirido durante su formación académica, un centenar de alumnos de los programas pertenecientes al Departamento de Ciencias Administrativas, participaron en el Maratón de Conocimientos y Simulacro de EGEL de Finanzas 2020. El evento, que tuvo una duración de 4 horas, se llevó a cabo en el Centro de Computo del Instituto de Ciencias Sociales y Administración (ICSA), bajo la supervisión de docentes de la Licenciatura en Finanzas.

La dinámica consistió en aplicar un examen de 100 preguntas divididas en 3 fases, en el que el alumno tuvo un promedio de repuesta de 45 minutos, relacionadas con el Sistema Financiero Mexicano, cálculos de valor en el tiempo e historia de las finanzas.

“Los 4 alumnos que obtengan la mayor puntuación, representarán a la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ) en el Maratón Regional de la Asociación de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración (ANFECA), y si ellos obtienen un buen lugar, se van al nacional”,  informó el maestro Luis Adrián Lozoya Muñoz, docente de la Licenciatura en Finanzas.

El maratón que organiza la ANFECA tiene como objetivo establecer encuentros entre estudiantes de distintas universidades que promueven el intercambio de saberes, así como el análisis sobre los temas que conforman los planes de estudio de las carreras en Finanzas, Administración y Contaduría.

Además, Lozoya Muñoz agregó que este adiestramiento representa un apoyo para los alumnos que están próximos a egresar, ya que contiene preguntas que sirven como simulacro del Examen General de Egreso (EGEL).

 

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1. Durante el maratón

2. El evento se llevó a cabo en el ICSA

3. Supervisados por docentes de Finanzas

4. Simulacro del EGEL

5. Estudiantes concentrados

 

 

 

 

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