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Impulsan la integración y pertenencia en la UACJ con taller en el ICB

Prácticas y estrategias que los profesores puedan adoptar para mantener su salud física, mental y emocional

Roberto González Talamantes Texto: Roberto González Talamantes

           Foto: Luis Meraz
          
1 agosto, 2025  |
Reading Time: 3 mins read
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Impulsan la integración y pertenencia en la UACJ con taller en el ICB

Luis Meraz

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Con el objetivo de implementar prácticas y estrategias que los profesores puedan adoptar para mantener su salud física, mental y emocional, lo que a su vez impacta positivamente en su desempeño profesional y en el ambiente escolar, este 1 de agosto se llevó a cabo el Taller de Integración y Pertenencia en el audiovisual “Felipe Fornelli” del edificio K del Instituto de Ciencias Biomédicas (ICB) de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ).

La actividad, iniciada a las 11:30 a.m., reunió a docentes adscritos al Departamento de Ciencias Veterinarias en un espacio de diálogo y reflexión sobre la importancia de la cohesión en el ámbito universitario.

El taller, impartido por la maestra Rosalinda Guerrero Moya, jefa de Desarrollo Integral e Inclusión de la Dirección General de Bienestar Universitario (DGBU), incluyó temas destacados referentes al ejercicio físico, la buena alimentación, el cumplimiento de las horas de sueño sugeridas, el trabajo emocional y contar con redes de apoyo que estén presenten en la vida cotidiana.

La maestra Guerrero Moya afirmó que el impacto que se ha tenido ante este cambio efectuado por la DGBU “ha sido positivo”, al menos en los docentes de Veterinaria del ICB, el cual fue el primer programa que se abrió para arrancar con esta capacitación, seguido con los docentes del Instituto de Arquitectura, Diseño y Arte (IADA), en específico con los departamentos de Diseño y Arquitectura.

“Los veo muy abiertos para estos temas”, dijo.

Por otra parte, abordó que “los Centros de Bienestar se hicieron con la intención de que ellos [docentes] sepan sobre el apoyo psicológico en cualquier instituto en el que estén. Por ejemplo, hay docentes que imparten clases en otros campus, entonces no se reconoce dónde están estos centros de atención y es para que puedan encontrarlo en caso de que algún alumno padezca una crisis y puedan guiarlo previo a la atención psicológica”, destacó la maestra Guerrero Moya, facilitadora del taller.  

El evento concluyó con una sesión de retroalimentación, donde los participantes realizaron preguntas y aclaraciones, y posteriormente el maestro Alfredo Hernández Pérez, jefe del Departamento de Ciencias Veterinarias, le hizo entrega de un reconocimiento a la maestra Guerrero Moya

Próximos pasos

La UACJ, a través de la Jefatura de Desarrollo Integral e Inclusión y de la Subdirección de Salud Mental de la DGBU, reiteró su compromiso con la formación integral y anunció que este taller será el primero de una serie de actividades enfocadas en el desarrollo humano y la convivencia armónica para el resto de la comunidad del ICB, así como el de la universitaria.

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