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Entre pantallas y decisiones

Galería | UACJ analiza los retos de la era digital para la salud mental en la conferencia inaugural del foro Crecer en la era de las pantallas, dirigida por la doctora María Elena Medina-Mora

Isamar Herrera Pacheco Texto: Isamar Herrera Pacheco

           Foto: Benjamín Rosales
          
2 septiembre, 2026  |
Reading Time: 2 mins read
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Entre pantallas y decisiones

Benjamín Rosales

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Digitalidad y su impacto en la salud mental en niñas, niños y adolescentes fue el tema con el que la doctora María Elena Medina-Mora inauguró las actividades del foro Crecer en la era de las pantallas: Impacto en la salud mental de la infancia y la adolescencia.

Durante su intervención, la especialista reconoció la labor de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez al poner el ejemplo e incluir a la comunidad académica y social en la discusión de un tema que cobra cada vez mayor relevancia: el uso de la tecnología a temprana edad, que, aunque genera preocupación, también puede ser visto como un área de oportunidad.

El desarrollo del cerebro durante la adolescencia y su relación con el uso de dispositivos digitales; los teléfonos inteligentes, las redes sociales, el mundo digital, los videojuegos y la salud mental fueron algunos de los temas que abordó la doctora Medina-Mora en su conferencia magistral, ante un teatro Gracia Pasquel lleno de autoridades educativas y universitarias, docentes y estudiantes.

Sobre el desarrollo cerebral durante la adolescencia, la experta señaló que esta etapa representa un periodo importante de crecimiento, en el que se producen cambios relacionados con las emociones, la generación de ideas y la toma de decisiones.

También agregó que actualmente existe un riesgo importante en la población adolescente, pues diversos estudios han mostrado una mayor vulnerabilidad a tomar decisiones de riesgo durante esta etapa.

Aunque muchos países han incorporado la tecnología como una herramienta para favorecer el desarrollo de su población, en muchos casos estos dispositivos son utilizados principalmente con fines recreativos y no educativos. La especialista mencionó que, particularmente en los países en desarrollo, los adolescentes pueden no contar con la supervisión adecuada en el uso de estos aparatos, especialmente en el caso de los videojuegos, lo que puede favorecer un uso problemático y, en algunos casos, dependencia.

El ciberacoso, la exposición a contenido tóxico y la desinformación en las redes sociales son otras de las situaciones de riesgo a las que está expuesta esta población.

En cuanto a la salud mental, la doctora Medina-Mora indicó que factores como la pobreza, la falta de oportunidades y los entornos de riesgo pueden incrementar la presencia de problemas psicológicos.

Los datos nacionales e internacionales presentados por la ponente mostraron una presencia considerable de trastornos mentales en la población adolescente, mismos que, de no ser atendidos oportunamente, pueden persistir en etapas posteriores de la vida.

Finalmente, destacó que atender los desafíos de la era digital requiere la participación conjunta de familias, docentes, autoridades, especialistas y estudiantes, con el propósito de aprovechar los beneficios de la tecnología y, al mismo tiempo, prevenir los riesgos que puede representar para el bienestar y la salud mental.

 

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